RSS
-
Výběr ve výuce použitelných online her
Miloš Kafka, publikováno - 14. 05. 2012, zhlédnuto 326x, počet komentářů: 10, hodnocení:
-
Spolupráce MIT a Khan Academy v duchu převrácené třídy
Bořivoj Brdička, publikováno - 09. 05. 2012, zhlédnuto 355x, počet komentářů: 1, hodnocení:
-
Problémy standardizace podle Socola
Bořivoj Brdička, publikováno - 02. 05. 2012, zhlédnuto 502x, počet komentářů: 3, hodnocení:
-
15 let Spomocníka
Bořivoj Brdička, publikováno - 22. 04. 2012, zhlédnuto 608x, počet komentářů: 4, hodnocení:
-
Desatero pro organizaci soutěže o nejlepší DUM
Ondřej Neumajer, publikováno - 19. 04. 2012, zhlédnuto 361x, počet komentářů: 0, hodnocení:
- Bořivoj Brdička - Problémy standardizace podle Socola
Zpráva o mimořádně zajímavém americkém učiteli, který má co říci k problematice standardizace a ověřování výsledků výukového procesu. Jeho myšlenky jsou pro náš současný proces nastavování školské politiky velmi důležité.
- Bořivoj Brdička - Hodnocení netestovatelného aneb kariérní řád pro každého
Článek se zabývá možnostmi, které přinášejí nové formy hodnocení schopností uživatelů internetu v oblasti ověřování výukových výsledků a kvality učitelů.
- Bořivoj Brdička - Historie volného sdílení na internetu
První ze seriálu článků zabývajících se otevřenými výukovými zdroji a jejich vlivem na školství. Zprostředkovaně, díky souvislosti s možností svobodného vzdělávání pro všechny, i dopadem na celou společnost.
- Karel Zavřel - Jak roste oddenek?
Stručný výtah z článku D. Cormiera Rhizomatic Education: Community as Curriculum, v němž autor buduje koncept tzv. „oddenkového“ učení – jako protikladu hierarchizovaného „stromového“ učení.
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
ISSN: 1802-4785.