Kolem dvou set propuštěných pracovníků technických firem v Kalifornii se vrací do pracovního procesu jako učitelé státních škol. S pomocí 1,6 milionu dolarů státního grantu přináší tito lidé svou kvalifikaci a vyspělé technologické pozadí do systému státních škol, a navíc pomáhají řešit nedostatek kvalifikovaných odborných pedagogických pracovníků. Ventura Country a čtyřem dalším státním agenturám v Silicon Valley byly uděleny granty od státního Úřadu pro rozvoj práce (Employment Development Department) na realizaci programu nazvaného „Technikové do škol“ (Technology to Teacher). Účastníci mohli požádat o peněžní granty k hrazení výuky, knih, zkušebních poplatků, konzultací a ostatních podpůrných služeb. Program byl realizován prostřednictvím místních pracovních center.
Hlavním záměrem bylo motivovat tyto pracovníky k práci ve školství, neboť jejich současný příjem je alespoň o 20 000 dolarů ročně menší než na většině míst v soukromém sektoru. Podle Kalifornské učitelské akreditační komise (California Commission on Teacher Credentialing) vydal minulý rok stát skoro 2700 akreditací pro technické pracovníky. To je asi 20 procent všech učitelů technicky zaměřených předmětů. Přírůstek učitelů těchto oborů je, díky projektu, mnohem vyšší něž přírůstek učitelů v jiných oborech, řekla konzultantka komise Marilyn Errett.
zdroj: Jenifer Ragland - Dot-Coms´ Bust Is a Boon to Classrooms, Los Angeles Times, June 3, 2002
Všechny články jsou publikovány pod licencí Creative Commons BY-NC-ND.
Článek nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Článek není zařazen do žádného seriálu.
