Pozor! Jste na staveništi. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se

Úvodní stránka
Přehled článků
Metodická pomoc
Zpravodaj
O Spomocníkovi
Podcast
RSS RSS
Titulka RVP > Úvodní stránka Spomocníka > Seznam článků autora

Noste si vlastní přístroje!

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zamyšlení nad tím, jaké problémy přináší použití vlastních technologií žáků na podporu aktivit spojených s výukou.
Autor Bořivoj Brdička

Rizika spojená s technologiemi podle Rosena

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Studie problematiky rizikových faktorů využití technologií ve výuce shrnující výsledky výzkumů, myšlenky a návrhy na řešení známého psychologa California State University Larry Rosena.
Autor Bořivoj Brdička

Horizon Report 2011

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Přehled hlavních zjištění pravidelné výroční zprávy sdružení New Media Consortium a Educause zabývající se trendy budoucího vývoje vzdělávacích technologií z pohledu roku 2011.
Autor Bořivoj Brdička

Vliv volné dostupnosti materiálů na školství

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Druhý ze seriálu článků zabývajících se otevřenými výukovými zdroji a jejich vlivem na školství. Zprostředkovaně, díky souvislosti s možností svobodného vzdělávání pro všechny, i dopadem na celou společnost.
Autor Bořivoj Brdička

Současný stav vývoje systémů adaptivního řízení výuky

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Druhý díl seriálu popisujícího současný stav využití aplikací založených na velkých datech ve školství v USA a nejen tam. Zabývá se především existujícími aplikacemi a problémy s jejich nasazením spojenými.
Autor Bořivoj Brdička

Hodnocení netestovatelného aneb kariérní řád pro každého

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Článek se zabývá možnostmi, které přinášejí nové formy hodnocení schopností uživatelů internetu v oblasti ověřování výukových výsledků a kvality učitelů.
Autor Bořivoj Brdička

Meritokracie a topokracie v propojeném světě

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Zpráva o výzkumu vědců z MIT publikovaném v Nature, který se zabývá procesem ohodnocování tvůrců původních produktů (zboží, myšlenek) i jejich zprostředkovatelů ve světě propojeném počítačovými a sociálními sítěmi.
Autor Bořivoj Brdička

Online spolupráce jako kompetence pro 21. století

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
První ze dvou článků pojednávajících o současném vývoji ověřování kompetencí pro 21. století, konkrétně o kolaborativním řešení problémů online, kterým se zabýval MOOC kurz ATC21S. Obsahuje praktické ukázky aplikací, které jsou k těmto účelům využívány. Naznačuje, jak by mohl vypadat modul, který bude ke stejným účelům zařazen do výzkumu OECD PISA 2015.
Autor Bořivoj Brdička

Teoretické možnosti kombinovaných forem vzdělávání

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Třetí díl seriálu o kombinovaných metodách výuky zabývající se teoretickými aspekty této problematiky, jež je nezbytné pochopit dříve, než je možné se pokoušet tyto postupy zavádět v praxi.
Autor Bořivoj Brdička

Americké hybridní školy pro síťovou generaci

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Článek popisuje nový typ tzv. hybridních škol, jež jsou hromadně zakládány v USA. Z větší části fungují prostřednictvím technologií.
Autor Bořivoj Brdička