Pozor! Jste na staveništi. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se

Úvodní stránka
Přehled článků
Metodická pomoc
Zpravodaj
O Spomocníkovi
Podcast
RSS RSS
Titulka RVP > Úvodní stránka Spomocníka > Seznam článků autora

Co bylo špatně

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zamyšlení nad současnými problémy vzdělávacích technologií, které souvisejí s vývojem pedagogiky v minulém století.
Autor Bořivoj Brdička

Co je In a co Out podle ISTE

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Jak vzdělávací technologie ovlivňují výuku z pohledu pedagoga. Nová zpráva ISTE (International Society for Technology in Education).
Autor Bořivoj Brdička

Horizon Report 2018

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Informace o nejnovějším vydání jedné z nejznámějších výročních zpráv, která již mnoho let popisuje budoucí vývoj školství z pohledu technologií.
Autor Bořivoj Brdička

Jak může umělá inteligence učitelům pomoci

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva o výsledcích výzkumu Seana Kellyho z University of Pittsburgh, který vyvinul nástroj automaticky hodnotící kvalitu výuky na základě zvukového záznamu prostřednictvím analýzy tzv. „autentických“ otázek.
Autor Bořivoj Brdička

Obličej jako veřejně rozpoznatelná informace

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva o nejnovějším fenoménu spojeném se všudypřítomnou existencí kamer snímajících prostor, v němž se pohybujeme.
Autor Bořivoj Brdička

Největší poklady ISTE 2018

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Výběr novinek představených na největší světové konferenci vzdělávacích technologií ISTE 2018. Vychází ze zpráv účastníků.
Autor Bořivoj Brdička

Příprava učitelů hrou

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva o hře vyvinuté v MIT Teaching Systems Lab, jejímž cílem je pomoci studentům učitelství získat celkový přehled o vývoji školství za posledních 100 let.
Autor Bořivoj Brdička

Když velký bratr dostane velká data

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva o tom, jakého pokroku dosahuje plošná aplikace umělé inteligence a hlubokého učení na velkých datech za účelem kontroly lidí (stabilizace společnosti) v Číně, to vše v souvislosti se školstvím.
Autor Bořivoj Brdička

Vize budoucnosti z pohledu školské instituce

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Informace o zprávě, kterou pro nasměrování svého budoucího vývoje vypracoval Georgijský technický institut. Aplikuje současné vnímání komplexního vývoje světa, a tak může být inspirací jiným institucím i obecné školské politice.
Autor Bořivoj Brdička

Škola jako místo pro práci

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva o mé účasti na akci EUN doprovázející publikování výzkumné zprávy o zavádění na tvorbu orientovaných flexibilních prostor do evropských škol. Jedná se o výstup aktivit specializovaného pracoviště EUN – Future Classroom Lab.
Autor Bořivoj Brdička