Metodický portál RVP.CZ prochází změnami. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se
Úvodní stránka
Přehled článků
Metodická pomoc
Zpravodaj
O Spomocníkovi
Podcast
RSS RSS
Titulka RVP > Úvodní stránka Spomocníka > Seznam článků autora

Seřadit dle: Hodnocení uživatelů, Nejlépe hodnocené
Podle názvu:
Podle autora:
Počet komentářů:
Datum publikace:

Zneužitelnost dat v mracích

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zamyšlení nad stavem ochrany soukromých online dat vytvářených uživateli cloudových služeb související s aférou Edwarda Snowdena vyvolané oznámením o úpravě politiky firmy Dropbox reflektující změnu ve vnímání této problematiky veřejností.
Autor Bořivoj Brdička

MOOC o online vzdělávání s Anissou Vega

Základní vzdělávání
Praktický příspěvek
zkušenost
Zpráva o dalším MOOC kurzu zabývajícím se online vzděláváním organizovaným Kennesaw State University v Georgii a založeným na materiálech asociace iNACOL.
Autor Bořivoj Brdička

iNACOL standardy online učitele

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Článek přináší informaci o obsahu dokumentu asociace iNACOL, který popisuje potřebné kompetence učitelů pracujících v online prostředí.
Autor Bořivoj Brdička

Jsou velká data velkým potenciálem nebo velkou chybou?

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
První díl dvoudílného seriálu popisujícího současný stav využití aplikací založených na velkých datech ve školství v USA a nejen tam. Zabývá se především obecnými možnostmi a riziky, která jejich aplikace přináší.
Autor Bořivoj Brdička

Současný stav vývoje systémů adaptivního řízení výuky

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Druhý díl seriálu popisujícího současný stav využití aplikací založených na velkých datech ve školství v USA a nejen tam. Zabývá se především existujícími aplikacemi a problémy s jejich nasazením spojenými.
Autor Bořivoj Brdička

Informatické myšlení jako výukový cíl

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Článek se věnuje popisu změny v chápání cílů výuky na ICT orientovaných předmětů ve vyspělých zemích a vysvětluje, co je informatické myšlení, které za změnou stojí, a minimálně v podobě schopnosti zpracovávat informace se týká každého z nás.
Autor Bořivoj Brdička

Online procházky – příklad opravdové inovace

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Informace o nové aktivitě tzv. PEPOUŠů, v jejímž rámci se vzdálené třídy účastní skutečné procházky vedené odborníkem na zajímavém místě s výkladem. Součástí je i pozvánka na další podobnou akci.
Autor Bořivoj Brdička

Koncepce školství v rychle se měnícím světě podle Britské Kolumbie

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Akční plán transformace školství z dílny ministerstva školství kanadské Britské Kolumbie, který byl nastartován v letech 2012-13 a má plnit podobné cíle jako naše aktuální Strategie 2020. Pokusme se o srovnání.
Autor Bořivoj Brdička

Vyprávěj svůj příběh digitálně 2014

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva o 2. ročníku stejnojmenné soutěže žáků, která si hledá místo mezi aktivitami našich škol a jejíž náplň je v době zavádění technologií do výuky zřetelně přínosná.
Autor Bořivoj Brdička

Horizon Report 2014 pro základní a střední školy

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Každoroční informace o prestižní výzkumné zprávě pojednávající o budoucím vlivu technologií na školství v mezinárodním měřítku tentokrát zaměřená na základní a střední školy.
Autor Bořivoj Brdička