Metodický portál RVP.CZ prochází změnami. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se
Úvodní stránka
Přehled článků
Metodická pomoc
Zpravodaj
O Spomocníkovi
Podcast
RSS RSS
Titulka RVP > Úvodní stránka Spomocníka > Seznam článků autora

Seřadit dle: Hodnocení uživatelů, Nejlépe hodnocené
Podle názvu:
Podle autora:
Počet komentářů:
Datum publikace:

Aféra se sledováním žáků během testů PARCC v New Jersey

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Článek popisuje problémy zavádění nového plošného hodnocení žáků v USA včetně související analýzy výukových výsledků a ochrany osobních údajů.
Autor Bořivoj Brdička

Neviditelné hodnocení

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Článek se zabývá využitím technologií k průběžnému formativnímu hodnocení žáků a popisuje experimentální projekt profesorky Florida State University Valerie Shute, která tuto metodu nazývá "neviditelným hodnocením".
Autor Bořivoj Brdička

18 let Spomocníka

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zhodnocení výsledků práce modulu portálu RVP Spomocník při příležitosti jeho 18. narozenin.
Autor Bořivoj Brdička

Zapomenutá historie vzdělávacích technologií

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Článek se snaží na základě popisu vlastností vzdělávacích technologií z přelomu 50. a 60. let minulého století a tehdejších názorů s jejich využitím spojených hledat souvislosti s děním současným. Odhaluje existenci docela zřetelných vazeb napovídajících možná i to, jak bude vypadat vývoj budoucí.
Autor Bořivoj Brdička

LinkedIn – sociální síť postavená na kompetencích

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva o spojení sociální sítě LinkedIn s poskytovatelem výukových materiálů a kurzů Lynda.com přinášející překvapivý pohled na to, kam takto započatý vývoj může v budoucnosti vést.
Autor Bořivoj Brdička

Jak připravuje učitele University Regina

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva o tom, jak současný díky technologiím propojený online svět ovlivňuje přípravu učitelů kanadské University Regina, kterou reprezentuje tamní učitel Alec Couros. Jeho postupy se snažím porovnávat se svými realizovanými na UK PedF.
Autor Bořivoj Brdička

Vannevar Bush a jeho Memex po 70 letech

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Vzpomínka na jeden z významných předělů ve vývoji technologií směrem k současnému internetu a webu, který je založen na nelineárně strukturovaném systému dokumentů - hypertextu. Význam popisovaného návrhu známého amerického vědce pro současnost je zásadní.
Autor Bořivoj Brdička

Jsme díky internetu hloupější nebo chytřejší?

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Článek navazuje na předchozí vzpomínku na 70. výročí publikování eseje „Jak máme myslet“ Vannevara Bushe a snaží se odhalit dopad, který má jeho snaha oprostit člověka od nutnosti pamatovat si vše pro naši internetovou současnost.
Autor Bořivoj Brdička

Americké charter schools si začínají připravovat učitele samy

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva o vývoji programů pro přípravu učitelů ve Spojených státech související se zaváděním kombinovaných výukových metod včetně porovnání se situací u nás.
Autor Bořivoj Brdička

Co má Sputnik společného se vzdělávacími technologiemi

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zamyšlení nad historickým vývojem vzdělávacích technologií v USA po 2.sv.v. a souvislostmi se studenou válkou, závody ve zbrojení a dobýváním kosmu. To vše s naznačením souvislostí se současným vývojem u nás doma.
Autor Bořivoj Brdička