| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | Pro | Top | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Jak budovat vzdělávací prostředí digitálních učitelů |
 | Bořivoj Brdička |
Teoretický příspěvek odborný příspěvek
|
|
|
|
|
|
31. 01. 2011 |
6745 |
| Anotace | Článek rozebírá obsah potřebných ICT kompetencí učitelů a naznačuje, jak je možné je rozvíjet. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Smysluplné neorganizované nekonference |
| Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
4 komentáře |
07. 03. 2011 |
8587 |
| Anotace | Článek popisuje novou formu aktivity organizované zdola samotnými učiteli s cílem vyměňovat si zkušenosti s využitím vzdělávacích technologií. | Poslední komentář | Pořád si myslím, že bychom tuto metodu přímého sdílení neměli vypustit, dokonce i v době, kdy něco podobného docela úspěšně dělají skupiny GEG. Edutopia publikovala přehled aktiuálních videí popisujících americké Edcampy, které se hezky rozvíjejí s podporou Gates Foundation:
5-Minute Film Festival: Taking Back PD with Edcamp |
|---|
|
| Doporučení evropského ICT clusteru |
| Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
|
06. 04. 2010 |
5160 |
| Anotace | Článek přináší informace o obsahu doporučení týmu expertů Evropské komise (ICT Cluster) vládám EU, jež se zabývá problematikou nasměrování politiky státu v oblasti vzdělávacích technologií. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Netolerujme počítačově negramotné učitele! |
| Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
|
09. 09. 2009 |
3734 |
| Anotace | Článek se zabývá potřebou počítačové gramotnosti učitelů. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Den Země v prostředí 1:1 |
| Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
|
19. 04. 2010 |
6478 |
| Anotace | Článek popisuje metodiku využití moderních technických prostředků ve třídě připomínající studio s žáky vybavenými počítači. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Ovlivňuje syndrom housete pouze ICT gramotnost? |
| Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
|
12. 11. 2010 |
4341 |
| Anotace | Článek o tom, jak souvisí syndrom housete objevený Konrádem Lorenzem s ICT gramotnosti. Nutí k zamyšlení nad obecnou potřebou zkoušet nové výukové postupy. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Jsou naši učitelé v oboru vzdělávacích technologií začátečníky nebo pozorovateli? |
| Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
|
08. 11. 2010 |
5413 |
| Anotace | Článek blíže popisující druh a kvalitu ICT gramotnosti učitelů. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Edublog Awards - soutěž o nejlepší výukový blog |
| Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
|
19. 12. 2011 |
7856 |
| Anotace | Přehled právě zveřejněných výsledků mezinárodní soutěže o nejlepší online výukové aktivity učitelů s bližším popisem některých z nich. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Eminent a eLearning Awards 2010 |
| Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
|
15. 11. 2010 |
6361 |
| Anotace | Zpráva o výroční konferenci EUN Eminent obsahující zajímavé novinky ze světa vzdělávacích technologií a přehled vítězů soutěže eLearning Awards 2010. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Cyklus přednášek Technologie ve škole 21. století |
| Bořivoj Brdička |
Teoretický příspěvek odborný příspěvek
|
|
|
|
|
1 komentář |
01. 09. 2010 |
7096 |
| Anotace | Cyklus přednášek teoreticky se zabývající využitím vzdělávacích technologií s připravovaným pokračováním. | Poslední komentář | Tak to se docela povedlo. Zrovna, když jsem dospěl k závěru, že právě ty hry jsou nad mé možnosti (a zrušil je v plánu), koukám, že se na ně těšíte. Chodím kolem nich už dost dlouho jako kolem horké kaše, a nevím, jak to uchopit. V kurzu, který připravujeme, jsem to téma přenechal odborníku mnohem většímu, než jsem já - Petru Naskemu.
Uvidíme! |
|---|
|
Podcast
RSS