| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | Pro | Top | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Precedenční spor o bezpečnost internetu |
 | Bořivoj Brdička |
|
|
|
 | |
|
30. 01. 2006 |
1773 |
| Anotace | Informace o soudním sporu mezi americkým federálním ministerstvem spravedlnosti a firmou Google ve věci poskytnutí přehledu klíčových slov, která jsou zadávána uživateli při hledání na internetu. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Výzkum Common Sense |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
|  |
|
27. 06. 2019 |
1785 |
| Anotace | Zpráva o výzkumu kalifornské neziskovky Common Sense Media, který zjišťoval stav využití technologií na vzorku 1200 amerických učitelů. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Spomocník 2.0 |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
1 komentář |
29. 01. 2019 |
1789 |
| Anotace | Zpráva oznamující převratné novinky, které připravuje Učitelský spomocník Metodického portálu RVP.CZ, jež souvisejí s inovací celého portálu, přinášejí širší nabídku služeb a posilují účast učitelů. | Poslední komentář | To zní báječně! Těším se a přeji hodně zdaru... |
|---|
|
| Popovičův Mozak aneb dokážeme zmapovat myšlenky? |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
|  |
|
28. 08. 2017 |
1797 |
| Anotace | Popis činnosti profesora Washingtonské univerzity Zorana Popoviče, který se kromě vývoje systému technologické podpory výuky věnuje vědeckému poznávání funkce mozku na úrovni jednotlivých neuronů a za tím účelem využívá počítačové hry a crowdsourcing. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Digitální revoluce v australském školství |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
15. 03. 2010 |
1800 |
| Anotace | Zpráva o novém programu australské vlády, jehož cílem je zajistit odpovídající vzdělání v oblasti technologií pro učitele a vedoucí pracovníky škol. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Ambasadoři komerčních produktů ve školství |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
1 komentář |
16. 10. 2017 |
1803 |
| Anotace | Informace o případu americké učitelky, která podniká, a to v zájmu vlastního osobního růstu a zlepšení podmínek výuky ve své třídě. Článek je doplněn našimi domácími souvislostmi. | Poslední komentář | Pan Klatovský (Microsoft) mi píše:
"Se zajmem jsem si precetl Vas clanek na webu spomocnik.cz, jen bych upresnil, ze spolecnost Microsoft naklady ucastnikum Letni skoly modernich ucitelu nehradi ani na ne neprispiva, tim spis jsme radi, ze se kazdy rok sejde na teto akci 60 ucitelu ve svem volnem case a za sve (v nekterych pripadech za skolni) finance."
Nedělám si patent na rozum, ale u mě je ta akce spojená s touto firmou. Pokud je pravda, co píše, a účastníci se školí v produktech MS za své (často vlastní) peníze, pak si myslím, že ani tak to není v pořádku. Přiznaná cílená podpora by jistě byla na místě. |
|---|
|
| Propast tvořivosti podle Johna Spencera |
| Bořivoj Brdička |
 
|
|
|
| |
1 komentář |
11. 02. 2019 |
1811 |
| Anotace | Druhý ze čtyř příspěvků zabývajících se zaváděním metodiky tvořivého myšlení do praxe. Tento se věnuje přednímu americkému odborníkovi z Oregonu Johnu Spencerovi. | Poslední komentář | Spencerovy náměty na žákovskou tvorbu podcastů:
Podcasting Can Work in Any Subject |
|---|
|
| Démonologie podle Marka Pesceho |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
25. 03. 2019 |
1813 |
| Anotace | Zpráva o setkání dvou vrcholných odborníků v oboru vzdělávacích technologií – Douglase Rushkoffa a Marka Pesceho, kteří se v rámci kampaně Rushkoffovy knihy Team Human sešli v New Yorku, aby realizovali veřejné vystoupení doplněné nahráváním podcastu. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Technologie způsobují nedostatek spánku teenagerů |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
05. 04. 2006 |
1817 |
| Anotace | Závěry studie americké National Sleep Foundation odhalující důsledky nedostatku spánku dětí na jejich školní výsledky. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Anya Kamenetz o technologiích pro rodiče |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
23. 04. 2019 |
1854 |
| Anotace | Zpráva přinášející informaci o činnosti známé americké blogerky, specialistky na problematiku využívání mobilních zařízení dětmi doma. | Poslední komentář | |
|---|
|
Podcast
RSS
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.