| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | Pro | Top | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Jak na krátkodobou paměť? |
 | Bořivoj Brdička |
|
|
|
 | |
|
19. 10. 2009 |
5291 |
| Anotace | Zpráva o výzkumu paměti ředitelky Centra pro celoživotní studium a paměť na skotské University of Stirling dr. Tracey Packiam Alloway. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Jak dlouho ještě budeme psát rukou? |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
12. 10. 2009 |
2524 |
| Anotace | Článek popisuje jak současný vývoj technologií způsobuje útlum výuky psaní. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Škola jako digitální vzdělávací farma |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
05. 10. 2009 |
3368 |
| Anotace | Analogie známého odborníka na vzdělávací technologie Alana Novembera přirovnávající školu k digitální vzdělávací farmě. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Nejčastější chyby výukového využití blogu |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
29. 09. 2009 |
1602 |
| Anotace | Několik rad profesionálního blogera Australana Darrena Rowse začátečníkům snažícím se publikovat svoje názory na internetu. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Levné počítače 1:1 stále centrem zájmu |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
21. 09. 2009 |
1968 |
| Anotace | Přehled aktuálních výsledků výzkumů věnujících se metodice využití technologií ve výuce ve formě 1:1. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Počítačová simulace připravuje učitele na praxi |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
17. 09. 2009 |
5074 |
| Anotace | Zpráva o výzkumu realizovaného na University of North Texas v rámci grantu od americké National Science Foundation, jež ověřuje použitelnost zajímavé online aplikace vyvinuté týmem specialistů z firmy CurveShift. Jedná se o simulaci práce učitele ve třídě, s jejíž pomocí se studenti učitelství připravují na praxi. | Poslední komentář | |
|---|
|
| eLearning Awards 2009 |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
14. 09. 2009 |
1501 |
| Anotace | Výzva k účasti v soutěži eLearning Awards 2009. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Moderní výukové metody na univerzitě v Torontu prohrávají! |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
07. 09. 2009 |
1508 |
| Anotace | Pozoruhodná kauza profesora Steva Joordense z University of Toronto, kterému odbory soudní cestou brání učit psychologii moderními metodami. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Reforma nebo transformace? |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
31. 08. 2009 |
3629 |
| Anotace | Zamyšlení doktorandky oboru vzdělávací technologie na College of William and Mary ve Williamsburgu (Virginie, USA) Sheryl Nussbaum-Beach nad rozdílem mezi reformou a transformací školství. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Jedinečná příležitost k navázání kontaktů |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
26. 08. 2009 |
1377 |
| Anotace | Výzva k účasti na 24. výroční konferenci asociace European Schools Project v Londýně. | Poslední komentář | |
|---|
|
Podcast
RSS
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.