Metodický portál RVP.CZ prochází změnami. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se
Úvodní stránka
Přehled článků
Metodická pomoc
Zpravodaj
O Spomocníkovi
Podcast
RSS RSS
Titulka RVP > Úvodní stránka Spomocníka > Seznam článků autora

Seřadit dle: Počet komentářů, Nejvíce
Podle názvu:
Podle autora:
Počet komentářů:
Datum publikace:

Digitální etnograf Michael Wesch

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Představení mimořádně zajímavého učitele, profesora kulturní antropologie na Kansaské státní univerzitě Michaela Wesche, který se zabývá digitální etnografií a má co říci k našim snahám o pochopení vlivu technologií na výukový proces.
Autor Bořivoj Brdička

MITx MOOC o vzdělávacích technologiích

Základní vzdělávání
Praktický příspěvek
inspirace
Zpráva o volně dostupném kurzu vzdělávacích technologií, který organizovalo vrcholné vědecké pracoviště působící v tomto oboru. Je důkazem toho, že je dnes možné se ke špičkovému know-how dostat bez jakýchkoli překážek pouze vlastním přičiněním a dostatečným odhodláním.
Autor Bořivoj Brdička

Jak podpořit inovace ve vzdělávání?

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Příspěvek na příkladu crowdfundingu ukazuje, jak mohou vypadat nové formy podpory vzdělávacích aktivit realizované online a snažící se přitáhnout zájem veřejnosti i žáků.
Autor Bořivoj Brdička

Aféra se sledováním žáků během testů PARCC v New Jersey

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Článek popisuje problémy zavádění nového plošného hodnocení žáků v USA včetně související analýzy výukových výsledků a ochrany osobních údajů.
Autor Bořivoj Brdička

Jak připravuje učitele University Regina

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva o tom, jak současný díky technologiím propojený online svět ovlivňuje přípravu učitelů kanadské University Regina, kterou reprezentuje tamní učitel Alec Couros. Jeho postupy se snažím porovnávat se svými realizovanými na UK PedF.
Autor Bořivoj Brdička

Americké charter schools si začínají připravovat učitele samy

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva o vývoji programů pro přípravu učitelů ve Spojených státech související se zaváděním kombinovaných výukových metod včetně porovnání se situací u nás.
Autor Bořivoj Brdička

Průvodce vývojáře vzdělávacích technologií II.

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
2. díl zprávy o dokumentu vytvořeném v gesci amerického federálního ministerstva školství s doporučením určeným vývojářům výukových aplikací vhodných pro použití ve školách.
Autor Bořivoj Brdička

Americké modely integrace technologií do výuky

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Článek popisuje 3 modely integrace technologií vyvinuté v USA, které mají profilový charakter, tj. vedou uživatele (učitele, ředitele, inspektory) k optimálnímu řešení stávající situace s výhledem do budoucnosti.
Autor Bořivoj Brdička

OECD: Žáci, počítače a učení

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Informace o studii OECD, která na základě výsledků PISA analyzuje úspěšnost využití technologií k učení, a to včetně toho, jak se to daří školám.
Autor Bořivoj Brdička

Směřuje americké školství k otevřenosti nebo k trhu?

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zpráva založená na dvou protichůdných postupech implementace digitálních učebních materiálů v USA naznačuje, jaké problémy bude jistě třeba řešit i u nás při realizaci Strategie digitálního vzdělávání. Jedná se o příspěvek k Týdnu otevřeného vzdělávání.
Autor Bořivoj Brdička