| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | Pro | Top | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Vzdělávací technologie prioritou nového brazilského prezidenta |
 | Bořivoj Brdička |
|
|
|
 | |
|
30. 01. 2007 |
1249 |
| Anotace | Aktualita o inauguraci staronového brazilského prezidenta Luize Inácio Lula da Silvy 1. ledna 2007 . | Poslední komentář | |
|---|
|
| Vzdělávací technologie musí klást větší důraz na vzdělávání |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
27. 04. 2007 |
1463 |
| Anotace | Zpráva o konferenci amerického konsorcia CoSN (Consortium for School Networking), jež se nedávno uskutečnila v San Franciscu. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Vzdělávací technologie 21. století – závěrečná zpráva o kurzu |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
|  |
8 komentářů |
18. 02. 2013 |
7295 |
| Anotace | Závěrečná zpráva kurzu realizovaného na UK PedF v zimním semestru 2012/13, jehož aktivity a výstupy byly značně propojeny se Spomocníkem. | Poslední komentář | Dovoluji si upozornit, že po prvním semestru s profesionálně pojatým záznamem pokračuji v realizaci přednášek s využitím Hangoutu. Všechny jsou vysílány a záznamy umístěny na https://www.youtube.com/user/Spomocnik |
|---|
|
| Vzdělávací technologie 21. století - pozvánka na sérii přednášek |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
23 komentářů |
09. 10. 2012 |
10567 |
| Anotace | Oznámení o novém předmětu na UK Praha, PedF a pozvánka k účasti učitelské veřejnosti. | Poslední komentář | Záznam poslední 11. lekce kurzu Vzdělávací technologie 21. století ze dne 20.12. - http://youtu.be/54a4BmMPd8M |
|---|
|
| Vzdělávací portál pomáhá spojit učitele s žáky |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
12. 11. 2007 |
1583 |
| Anotace | Zpráva portálu WiZiQ, jež je domovem v Chandigarhu v severní Indii a realizuje formou webu 2.0 podporu virtuální výuky včetně spojení učitele s žáky v reálném čase. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Vzdělání pro příští generaci v Británii |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
22. 02. 2010 |
1449 |
| Anotace | Zpráva o britské státní koncepci na podporu integrace technologií do výuky na školách včetně kampaně pro veřejnost. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Vzdělání pro nastávající generaci – kampaň agentury Becta |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
28. 01. 2008 |
1676 |
| Anotace | Zpráva o aktivitě britské vládní agentury BECTA snažící se přiblížit potenciál vzdělávacích technologií široké veřejnosti. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Vyznání George Siemense |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
1 komentář |
19. 10. 2015 |
3014 |
| Anotace | Osobní vyznání jednoho ze zakladatelů didaktické koncepce konektivismu, dokumentující jeho současný odklon od systémů řízení výuky chápajících lidi jako součást svého umělou inteligencí disponujícího prostředí a návrat k humanisticky orientovaným postupům implementace technologií. | Poslední komentář | Další článek na stejné téma (Knewton) napsal Michael Feldstein - Yes, I did say that Knewton is “selling snake oil”. Budeme se k tomu muset v blízké době vrátit. |
|---|
|
| Výzkum počítačové a informační gramotnosti ICILS 2013 |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
4 komentáře |
26. 11. 2014 |
8153 |
| Anotace | Zpráva o výsledcích šetření ICILS 2013 zabývajícího se počítačovou a informační gramotností žáků, v němž skončila ČR na prvním místě, spojená s komentářem reflektujícím osobní názor autora. | Poslední komentář | Smutné na té počítačové a informační gramotnosti je, že právě ti, kteří o tom nejvíc mluví, nevědí, co je to informace. Gramotnost je víc než jen ovládání nástrojů. Kdekdo chce něco nebo někoho ovládat. \"Proč je Apollón Apollónem a proč je bůh a proč má nad vchodem do chrámu napsáno γνῶθι σεαυτόν, když to stejně nikdo nečte?\" |
|---|
|
| Výzkum Common Sense |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
27. 06. 2019 |
1621 |
| Anotace | Zpráva o výzkumu kalifornské neziskovky Common Sense Media, který zjišťoval stav využití technologií na vzorku 1200 amerických učitelů. | Poslední komentář | |
|---|
|
Podcast
RSS
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.