Metodický portál RVP.CZ prochází změnami. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se
Úvodní stránka
Přehled článků
Metodická pomoc
Zpravodaj
O Spomocníkovi
Podcast
RSS RSS
Titulka RVP > Úvodní stránka Spomocníka > Seznam článků autora

Seřadit dle: Hodnocení uživatelů, Nejhůře hodnocené
Podle názvu:
Podle autora:
Počet komentářů:
Datum publikace:

Na Spomocníkovi – díl 7.: Radka Nedbalová

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
S Radkou Nedbalovou jsem si povídal o začátcích na Duhovce, o třídnictví, o předmětech, které učí, o inspiraci, o digitálních stopách učitelů, o používání technologií, o tom, jak se stát úspěšným učitelem, a také, jak v době uzavření škol pojali na jejich škole online vzdělávání. Závěr pak patřil žákům, kteří dostali radu, co dělat v současné složité době, kdy jsou doma.
Autor Jaroslav Mašek

Nechme učit žáky místo nás

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Co kdybychom na jeden měsíc přestali učit naše žáky a nechali je, aby učili místo nás? Ale ne to, co je učíme ve škole, ale cokoliv budou chtít.
Autor Jaroslav Mašek

Pomáháme druhým (10. akce Virtuálního Digicentra)

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Představení 10. akce Virtuálního Digicentra.
Autor Jaroslav Mašek

10 důvodů, proč je volba vhodného vzdělávacího prostředí pro online výuku tak důležitá

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Ne náhodou je volba vhodného vzdělávacího prostředí hned druhou zásadou online pedagogiky v doporučení Global Online Academy. Tento článek odkrývá 10 důvodů, proč je tato volba tak zásadní a jak s ní souvisejí další zásady online vzdělávání.
Autor Jaroslav Mašek

12 vlastností školního vzdělávacího prostředí

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Vedle důležitosti volby vhodného vzdělávacího prostředí pro online výuku jsou tu také nezbytné vlastnosti, které by dané prostředí mělo mít. V tomto článku se podíváme na 12 z nich.
Autor Jaroslav Mašek

5 věcí, které udělejte pro zachování online vzdělávání po návratu do škol

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Má smysl zachovat online vzdělávání i po návratu do škol? A případně v jaké podobě? Tento článek je stejně tak zamyšlením jako návodem pro učitele a vedení škol, jak naložit s online vzděláváním po obnovení prezenční výuky.
Autor Jaroslav Mašek

Největší chyby učitelů v online výuce

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Jaké jsou největší chyby, které dělají učitelé v online výuce? Odpověď hledá autor ve svých vlastních chybách a zamýšlí se též nad způsoby, jak se z těchto chyb poučit.
Autor Jaroslav Mašek

Co udělám v online výuce jinak, až se znovu zavřou školy

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Na otázku, co udělat jinak, až se opět zavřou školy, hledal autor odpovědi již ve svých předchozích článcích. Nyní přináší další přístupy, které se chystá během následné online výuky realizovat.
Autor Jaroslav Mašek

iPrázdniny s učiteli 2 (prázdninová akce Virtuálního Digicentra)

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Představení 2. ročníku prázdninové akce Virtuálního Digicentra Elixíru do škol.
Autor Jaroslav Mašek

10 způsobů, jak se o žáky zajímat online

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
O žáky se nestačí zajímat jen ve škole. Je potřeba se o ně zajímat také online. A tento zájem je mnohdy ještě důležitější než ten, který projevujeme při osobních setkáních s nimi. Jak konkrétně jej projevovat, se dozvíte v tomto článku.
Autor Jaroslav Mašek