Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | Pro | Top | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
| | rvp.cz | uživatelé | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Aktivity z Digicenter (7. akce Virtuálního Digicentra) |
 | Jaroslav Mašek |
|
|
|
| |
|
05. 02. 2020 |
1345 |
Anotace | Představení 7. akce Virtuálního Digicentra. | Poslední komentář | |
---|
|
Třídní učitel 2.0 – díl 6.: třídní intranet |
 | Jaroslav Mašek |
|
|
|
| |
|
29. 01. 2020 |
2647 |
Anotace | Šestý díl seriálu o třídním učiteli a technologiích se zaměřuje na tvorbu třídního intranetu. | Poslední komentář | |
---|
|
Jak (ne)používat technologie – díl 8.: soustředění |
 | Jaroslav Mašek |
|
|
|
| |
|
22. 01. 2020 |
1678 |
Anotace | Seriál Jak (ne)používat technologie je o tom, jak technologie nepoužívat, a přitom je používat. Přesněji, jak je používat efektivně. Autor v něm nechává čtenáře nahlédnout do svého světa učitele (ne)používajícího technologie a ukazuje, jak tyto své zkušenosti přenáší na své žáky. Osmý díl je věnován soustředění. | Poslední komentář | |
---|
|
Třídní učitel 2.0 – díl 5.: technologická výbava pro třídní výlet |
 | Jaroslav Mašek |
|
|
|
| |
|
15. 01. 2020 |
1974 |
Anotace | Pátý díl seriálu o třídním učiteli a technologiích se zaměřuje na technologickou výbavu používanou třídním učitelem a žáky při pořádání třídního výletu. | Poslední komentář | |
---|
|
Největší inspirátoři aneb osobnosti, které inspirují učitele (6. akce Virtuálního Digicentra) |
 | Jaroslav Mašek |
|
|
|
| |
|
08. 01. 2020 |
1947 |
Anotace | Představení 6. akce Virtuálního Digicentra. | Poslední komentář | |
---|
|
Vánoce s učiteli (5. akce Virtuálního Digicentra) |
 | Jaroslav Mašek |
|
|
|
| |
3 komentáře |
18. 12. 2019 |
3066 |
Anotace | Představení 5. akce Virtuálního Digicentra. | Poslední komentář | Je pravdou, že pro mě je i to vteřinové video příliš velkou zkratkou. Představit si, co jsem dělal po sekundách, to vůbec neumím! |
---|
|
Jak (ne)používat technologie – díl 7.: digitální minimalismus |
 | Jaroslav Mašek |
|
|
|
| |
|
11. 12. 2019 |
2400 |
Anotace | Seriál Jak (ne)používat technologie je o tom, jak technologie nepoužívat, a přitom je používat. Přesněji, jak je používat efektivně. Autor v něm představuje různé přístupy, které nám a našim žákům mohou pomoci získat dovednost v ovládání technologií, aby ty neovládaly nás. Sedmý díl je věnován digitálnímu minimalismu. | Poslední komentář | |
---|
|
Editaton VDC (4. akce Virtuálního Digicentra) |
 | Jaroslav Mašek |
|
|
|
| |
|
04. 12. 2019 |
1804 |
Anotace | Představení 4. akce Virtuálního Digicentra. | Poslední komentář | |
---|
|
Tvoříme Wikipedii – díl 7.: 5 kroků, než začnete s Wikipedií ve škole |
 | Jaroslav Mašek |
|
|
|
| |
|
27. 11. 2019 |
1779 |
Anotace | Předtím, než se rozhodnete začlenit Wikipedii do své výuky, ať už pasivně (needitačně), či aktivně (editačně), je vhodné absolvovat několik nezbytných kroků. V následujícím textu se podíváme na 5 základních, které nám pomohou nejen s uvedenou integrací Wikipedie, ale umožní nám úspěšně realizovat kurz Wikipedie na naší škole. | Poslední komentář | |
---|
|
Na Spomocníkovi – díl 6.: Lucie Rohlíková |
 | Jaroslav Mašek |
|
|
|
| |
|
20. 11. 2019 |
2294 |
Anotace | S Lucií Rohlíkovou jsem si povídal o konferenci Učitel IN, projektech na ZČU v Plzni, o zvládání technologií, digitálních stopách, emocích spojených s technologiemi i o tom, jak to dělá, že toho ve svém životě tolik stíhá. | Poslední komentář | |
---|
|