Spomocník

Výklad nového pojmu souvisejícího s vývojem internetu, s nímž přišel známý kanadsko-britský blogger, novinář a spisovatel science fiction Cory Doctorow. Týká se nejen platformních společností, ale…

Konkrétní doporučení, jak realizovat koncepční implementaci generativní umělé inteligence ve škole, která vycházejí ze zkušeností autora.

Zpráva o tom, jak vidí aktuální vývoj AI ve vzdělávání špičková cambridžsko-harvardská výzkumnice zabývající se online výukou Philippa Hardman.

Zpráva o činnosti zajímavé finské neziskovky, která komplexně zpracovává informace o existujících světových inovacích vzdělávání.

Zpráva o novém Akčním plánu rozvoje vzdělávacích technologií amerického federálního ministerstva školství.

Zpráva o zajímavém experimentu jedné americké vysoké školy, která do výuky v prvním ročníku zapojila dva studenty simulované umělou inteligencí.

Pojďme naše žákyně a žáky zapojit do snižování genderového rozdílu na Wikipedii. V budoucnu se nám to může vyplatit, až půjde o něco důležitějšího.

Zpráva o práci profesora vzdělávacích technologií britské Open University Mika Sharplese, která odhaluje aktuální vývoj využití AI ve vzdělávání.

Jaké vlastnosti by měli mít učitelé a všichni ti, kteří ve škole vedou vzdělávání v oblasti umělé inteligence? Stejné jako lídři, kteří řídí nasazení AI v byznysu.

Informace o inspirativní službě, která s pomocí učitelů a pro učitele vzniká v USA.

Zpráva o vývoji využití internetu v Číně založená na zjištěních zvláštního zpravodaje MIT Technology Review Zeyi Yanga.

Informace o zajímavých zjištěních týkajících se kreativity amerického pedagoga, lektora, autora několika knih a odborníka na vzdělávací technologie Johna Spencera.