Spomocník

Informace o nové škole v texaském Austinu, která aplikuje personalizované vzdělávání využívající umělou inteligenci.

Pojďme se zamyslet nad některými méně častými oblastmi, které zavádění umělé inteligence (Artificial Intelligence, AI) do našich životů, škol a vzdělávání přináší. Přemýšlíte, jestli je označení…

Zpráva o aktuálních výsledcích práce cambridžské a harvardské výzkumnice s 20letou zkušeností s online a hybridní výukou Philippy Hardman.

Ohlédnutí za rokem 2023 prostřednictvím myšlenek publikovaných v článcích na Spomocníkovi.

Jaké slovo podle vás nejlépe vystihuje rok 2023? Možná se shoduje se slovem roku některého z pěti předních světových slovníků.

Ohlédnutí za výzkumem vědců ze Stanfordu, odhalující, že na vině ani tentokrát nejsou technologie.

Zpráva o stejnojmenné studii z dílny vzdělávacího odboru UNESCO, která přináší technopesimistický pohled na dopady vzdělávání na dálku během pandemie covidu-19 s komentářem autora.

Zpráva o poznatcích získaných výzkumem, studiem a praxí americké odbornice na inkluzi ve vzdělávání, lektorky a profesorky University of Pennsylvania Katie Novak, která zkoumá principy Universal…

Přehodnocujeme nejen to, co ve školách vyučujeme, ale také to, jak to vyučujeme. Tak by bylo možné stručně popsat sjednocující prvek trendů digitálního vzdělávání roku 2023, které doléhají do…

Když Dua Lipa pozvala do svého pořadu Tima Cooka, aby jej vyzpovídala, vznikl zajímavý rozhovor, který může být stejně tak inspirativní pro žáky, učitele, jako pro ředitele škol.

Zpráva o dokumentu amerického sdružení podporujícího inovace ve vývoji digitálních technologií (SIIA), jehož cílem je nasměrovat a prohloubit spolupráci vývojářů vzdělávacích technologií se školstvím.

Zpráva o aktivitách amerického učitele, lektora a mentora nabízejícího pomoc celým školním kolektivům, jak zavádět výukové inovace umocňující a zlepšující výsledky žáků.