| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | Pro | Top | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Pohled na technologie školou zkreslenými brýlemi |
 | Bořivoj Brdička |
|
|
|
 |  |
|
17. 10. 2016 |
3714 |
| Anotace | Článek informuje o existenci metodického portálu Educating Modern Learners specializujícího se na implementaci vzdělávacích technologií a vybírá jeden typický aktuální článek, který otevírá diskuzi nad tím, zda se nám daří moderní formy výuky skutečně zavádět. V závěru připomíná úmrtí největšího guru vzdělávacích technologů Seymoura Paperta. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Průmysl 4.0 do každé školy |
| Ondřej Neumajer |
|
|
|
| |
7 komentářů |
29. 09. 2016 |
6274 |
| Anotace | Článek shrnuje problematiku přechodu průmyslu do 4. vývojové etapy a popisuje jeho vztah ke školství včetně našich aktuálních snah se s touto výzvou doby vyrovnat. | Poslední komentář | Změnami na trhu práce v důsledku digitalizace se opakovaně zabývá Deník referendum. Např.:
http://denikreferendum.cz/clanek/24132-technologiim-napospas |
|---|
|
| Analýza dat v rukou koordinátora technologií |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
2 komentáře |
23. 01. 2017 |
2759 |
| Anotace | Článek na základě informací z amerického Wisconsinu rozebírá problematiku zavádění digitální analýzy výukových výsledků do činnosti učitelů z pohledu koordinátora (metodika) ICT. | Poslední komentář | No právě, jde o to, aby žák na svém přístroji dělal hodnotitelné výukové aktivity. Tady nejde primárně o evidenci docházky a chování. Na počátku bývá převrácená třída, na konci celý systém aktivit naplňujících minimální standardy. Jakkoli jsme zatím daleko, budou nám brzy takové systémy vnucovány. Musíme vědět, co od nich čekat a jak s nimi pracovat. |
|---|
|
| Na Spomocníkovi – díl 3.: Ondřej Neumajer |
| Jaroslav Mašek |
|
|
|
| |
|
27. 03. 2019 |
1170 |
| Anotace | Asi jste se s nimi už někdy setkali – na konferencích, workshopech, webinářích, letních školách, nebo pravidelně čtete jejich články, příspěvky v komunitách, sledujete jejich YouTube kanál, Twitter či Instagram. V tomto seriálu je poznáme trochu jinak. V krátkém rozhovoru poodhalíme jejich pohled na technologie a vzdělávání, a možná se dozvíme i něco o nich samotných. | Poslední komentář | |
|---|
|
Podcast
RSS
