Podcast
RSS
MIT dává k dispozici výukové materiály středoškolákům
Autor: Bořivoj Brdička | Článek je součástí Učitelského spomocníka na adrese https://spomocnik.rvp.cz. |
| Anotace: | Další významná událost v oblasti volně dostupných výukových materiálů - MIT uvolnil přístup k vlastním elektronickým materiálům i středoškolákům. |
|---|---|
| Klíčová slova: | střední školy, USA, úložiště, MIT, OpenCourseWare |
Když jedna z nejprestižnějších na technologie zaměřených vysokých škol světa Massachusetts Institute of Technology (MIT) přišla před několika lety s myšlenkou OpenCourseWare (viz Web napomáhá svobodnému přístupu ke vzdělání), chtěla nepochybně ještě více posílit svou konkurence schopnost mezi americkými univerzitami. Umožnila tehdy volný přístup k vlastním elektronickým materiálům běžně používaným při prezenční i distanční výuce (kurzy se záznamy přednášek, poznámkami učitelů ad.). Má-li někdo opravdový zájem samostatně studovat, může. Zrovna tak mohou tyto materiály používat i učitelé ve svých vlastních kurzech. Mohou je dokonce při nekomerčním využití podle potřeby též modifikovat (něco na způsob Creative Commons). Vzhledem k tomu, že podobnou cestou se následně vydalo i mnoho dalších vysokých škol, je zřejmě, že to byla strategie úspěšná.
Jak známo, existuje značná celosvětová potřeba prohloubit a zdokonalit výuku technicky zaměřených předmětů (nás nevyjímaje). Možná i to je jedním z motivů, proč MIT nyní přišel s další iniciativou a otevřel nový portál orientovaný na středoškoláky - Highlights for High School. Jedná se vlastně zase o úložiště výukových materiálů založené na existujícím vysokoškolském OpenCourseWare portálu specializované na výuku přírodovědných a technických předmětů včetně matematiky. Cílem je dát k dispozici kvalitní podporu též středoškolským učitelům a vhodně nasměrovat studenty k zájmu o tyto discipliny.
Highlights for High School má již nyní k dispozici více jak 2600 video a audio záznamů, animace, poznámky vyučujících a úlohy převzaté ze stávajících kurzů MIT. Jsou tříděny podle předmětů. Prezentace, simulace a animace mohou učitelům hodně pomoci přiblížit dětem koncepci technických předmětů, videa většinou ilustrují přístup MIT, založený na praktickém řešení problémů. Studenti zde najdou též materiály, jež jim pomohou zdokonalit se v tvorbě a psaní školních prací nebo v konstruování různých zařízení, jako jsou např. roboti, elektronické přístroje, příslušenství apod. Zvláštní kategorii tvoří úvodní kurzy pro předměty na MIT vyučované. Patří sem chemie, informatika, elektronika, strojírenství, matematika a fyzika.
MIT plánuje, že bude v budoucnosti věnovat mnohem větší pozornost středním školám. Již nyní provádí vzdělávání učitelů technických předmětů a vede některé specializované kurzy pro přípravu budoucích studentů. Služby založené na úspěšném modelu OpenCourseWare poskytované v rámci Highlights for High School jistě pomohou tuto činnost rozšířit.
Podle rektorky MIT Susan Hockfield má aktivita jako tato "zásadní význam pro udržení USA jako vedoucí mocnosti v oblasti technologických inovací a ekonomiky".
Jak známo, existuje značná celosvětová potřeba prohloubit a zdokonalit výuku technicky zaměřených předmětů (nás nevyjímaje). Možná i to je jedním z motivů, proč MIT nyní přišel s další iniciativou a otevřel nový portál orientovaný na středoškoláky - Highlights for High School. Jedná se vlastně zase o úložiště výukových materiálů založené na existujícím vysokoškolském OpenCourseWare portálu specializované na výuku přírodovědných a technických předmětů včetně matematiky. Cílem je dát k dispozici kvalitní podporu též středoškolským učitelům a vhodně nasměrovat studenty k zájmu o tyto discipliny.
Highlights for High School má již nyní k dispozici více jak 2600 video a audio záznamů, animace, poznámky vyučujících a úlohy převzaté ze stávajících kurzů MIT. Jsou tříděny podle předmětů. Prezentace, simulace a animace mohou učitelům hodně pomoci přiblížit dětem koncepci technických předmětů, videa většinou ilustrují přístup MIT, založený na praktickém řešení problémů. Studenti zde najdou též materiály, jež jim pomohou zdokonalit se v tvorbě a psaní školních prací nebo v konstruování různých zařízení, jako jsou např. roboti, elektronické přístroje, příslušenství apod. Zvláštní kategorii tvoří úvodní kurzy pro předměty na MIT vyučované. Patří sem chemie, informatika, elektronika, strojírenství, matematika a fyzika.
MIT plánuje, že bude v budoucnosti věnovat mnohem větší pozornost středním školám. Již nyní provádí vzdělávání učitelů technických předmětů a vede některé specializované kurzy pro přípravu budoucích studentů. Služby založené na úspěšném modelu OpenCourseWare poskytované v rámci Highlights for High School jistě pomohou tuto činnost rozšířit.
Podle rektorky MIT Susan Hockfield má aktivita jako tato "zásadní význam pro udržení USA jako vedoucí mocnosti v oblasti technologických inovací a ekonomiky".
zdroje:
MIT launches web site for high school students, MIT News, November 28, 2007
MIT adapts free online courses for high schools, eSchool News, November 29, 2007
MIT launches web site for high school students, MIT News, November 28, 2007
MIT adapts free online courses for high schools, eSchool News, November 29, 2007
| Anotované odkazy: | Příspěvek nemá přiřazeny žádné anotované odkazy. |
|---|---|
| Přiřazené DUM: | Příspěvek nemá přiřazeny žádné DUM. |
INFO
Publikován: 07. 01. 2008
Zobrazeno: 1622krát
Zobrazeno: 1622krát
Profil autora
Hodnocení příspěvku
Hodnocení týmu RVP:
Hodnocení uživatelů:
Hodnotit články mohou pouze registrovaní uživatelé.
zatím nikdo 
zatím nikdo
zatím nikdo
zatím nikdo
zatím nikdo
zatím nikdo
zatím nikdo
zatím nikdo
zatím nikdo
Jak citovat tento materiál
BRDIČKA, Bořivoj. MIT dává k dispozici výukové materiály středoškolákům. Metodický portál: Články [online]. 07. 01. 2008, [cit. 2020-02-24]. Dostupný z WWW: <https://spomocnik.rvp.cz/clanek/11827/MIT-DAVA-K-DISPOZICI-VYUKOVE-MATERIALY-STREDOSKOLAKUM.html>. ISSN 1802-4785.
Doporučte materiál
Licence 
Všechny články jsou publikovány pod licencí Creative Commons.
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
ISSN: 1802-4785.