Úvodní stránka
Přehled článků
Odkazník
Metodická pomoc
O Spomocníkovi
RSS RSS

  • Ikona informativni

    Kam se přesunuje naše inteligence?

    Zpráva o výsledcích práce profesorky University College London, Institute of Education Rose Luckin, která se věnuje využití umělé inteligence ve vzdělávání a popisuje přicházející revoluci ve využití technologií. Vyzývá učitele, vývojáře a výzkumníky ke spolupráci.

    Bořivoj Brdička, publikováno - 10. 12. 2018, zhlédnuto 507x, počet komentářů: 0, hodnocení: Hodnocení článku : 5
  • Ikona informativni

    Navigátorka Beth Holland

    Zpráva o velmi zajímavé osobnosti, která má skvělý přehled o tom, jak vzdělávací technologie ovlivňují výukové postupy. Její sledování pro nás může být značně přínosné.

    Bořivoj Brdička, publikováno - 03. 12. 2018, zhlédnuto 775x, počet komentářů: 0, hodnocení: Hodnocení článku : 5
  • Ikona teoreticky

    Foggův model ovládání lidí technologiemi Ikona odbornost

    Článek vysvětluje vývoj a podstatu postupů, které jsou používány v rámci současných, na sociální sítě orientovaných aplikací, snažících se s pomocí strojového učení ovlivňovat uživatele.

    Bořivoj Brdička, publikováno - 26. 11. 2018, zhlédnuto 714x, počet komentářů: 0, hodnocení: zatím nehodnoceno
  • Ikona informativni

    Dokáže škola držet krok s technologiemi?

    Článek reflektuje pohled do budoucnosti jednoho z významných vývojářů digitálních počítačových systémů, které komplexně podporují celoživotní vzdělávání – Wayne Skippera z americké firmy Concentric Sky.

    Bořivoj Brdička, publikováno - 19. 11. 2018, zhlédnuto 774x, počet komentářů: 0, hodnocení: Hodnocení článku : 5
  • Ikona informativni

    Sledovat či nesledovat žáky online?

    Zamyšlení nad tím, jak nasměrovat – či spíše nenasměrovat – výchovu směrem k digitálním kompetencím žáků v souvislosti s kontrolou toho, co se svými přístroji (a nejen s nimi) dělají.

    Bořivoj Brdička, publikováno - 12. 11. 2018, zhlédnuto 789x, počet komentářů: 0, hodnocení: Hodnocení článku : 5
Strana : 1 2 3 4

Metodická pomoc
  • Ondřej Neumajer - Standardy kolem digitálního vzdělávání

    Přehled existujících doporučení spojených se zaváděním digitálních forem vzdělávání, který všem zájemcům významným způsobem usnadní orientaci a hledání, budou-li některý dokument potřebovat.

  • Ondřej Neumajer - Evropský rámec digitálních kompetencí pedagogů DigCompEdu

    Zpráva o publikování českého překladu evropského dokumentu popisujícího digitální kompetence pedagogů, jehož součástí jsou i standardy, které mohou být použity k sebehodnocení a budou mít vliv na definování profilu uchazečů o učitelské povolání.

  • Bořivoj Brdička - Vzdělávání ve věku komplexity

    Úvod do studia vývoje světa v podobě komplexního systému a jeho vlivu na školství v souvislosti se vzdělávacími technologiemi.

  • Bořivoj Brdička - Internet nás zavádí na scestí!

    Druhý článek věnovaný britskému umělci a zároveň odborníkovi na technologie Jamesi Bridlemu. Tento článek se zabývá novým fenoménem YouTube, a sice masivním publikováním videí zdánlivě určených dětem, ale ve skutečnosti je zneužívajících.

  • Bořivoj Brdička - Muskův Neuralink

    Druhý díl seriálu o současném stavu vývoje technologií stimulace lidského mozku, které mají souvislost s učením. Tento díl je založen na zprávě blogera Tima Urbana, která popisuje nejnovější projekt známého investora Elona Muska. Dozvíte se v něm, čeho budou tyto technologie ve spolupráci cloudovou umělou inteligencí v dohledné době schopny.

Twitter Spomocník

O technologiích jinde