iPrázdniny s učiteli 2 – díl 6.: Prázdninový příběh (skupinové psaní)

Anotace

Zadání

Pojďte s námi psát prázdninový příběh. Přidejte své pokračování k existujícímu příběhu.

Jak publikovat svou část prázdninového příběhu v iPrázdninách

1. Navštivte stránku Virtuálního Digicentra.
2. Abyste mohli publikovat, je potřeba se zaregistrovat.
3. Po schválené registraci se přihlaste na stránce iPrázdniny s učiteli 2.
4. Zeditujte stránku s příběhem. Doplňte své pokračování vložením maximálně 5 vět do nového odstavce a na jeho konec napište do závorky své jméno (text, který není váš, neupravujte) a stránku uložte. 

Vytvořte nový příběh

Pokud se existující příběh (či příběhy) vyvíjí jinak, než jste si představovali, můžete založit příběh nový. Otevřete kontaktní formulář, do předmětu vložte text „Nový příběh“ a do zprávy napište začátek vlastního příběhu (max. 5 vět). Příběh obratem zveřejníme a dáme prostor dalším, aby v něm pokračovali.

Pokračujte v příbězích ostatních

Chtěli byste pokračovat v jiném příběhu než v tom původním? Napište nám přes kontaktní formulář, do předmětu vložte „Pokračování nových příběhů“ a do zprávy napište, ve kterých příbězích byste rádi pokračovali. Obratem vám dáme práva pro editace příslušných stránek s danými příběhy.

Více o iPrázdninách s učiteli 2

• Úvodní článek k akci na Spomocníkovi
• Úvod k i Prázdninám na webu akce
• iPrázdniny s učiteli 2 v otázkách a odpovědích
• Přehled témat
• Přehled příspěvků
• Nabídka forem pro zpracování témat
• Kampaň pro získání peněz na iPad pro žáka

Skupinové tvůrčí psaní 

Pokud při psaní vlastních příběhů na úplném začátku netušíme, kam nás jeho hrdinové zanesou, u skupinového psaní to nedokážeme říct vůbec. O to je to pro autora větší výzva a zážitek. Tvůrčí psaní je velmi kreativní činnost. To skupinové pak od autora vyžaduje, aby posunul svou kreativitu ještě o úroveň výš.