| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | Pro | Top | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| e-Inkluze v praxi |
 | Bořivoj Brdička |
|
|
|
 | |
|
07. 04. 2008 |
3416 |
| Anotace | Strhující příběh o žačce 4. třídy Agnes Risley School z předměstí Rena v Nevadě Celest, jejíž vážná nemoc podnítila spolužáky a pana učitele Briana Crosbyho k zaznamenání. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Douglas Engelbart není jen myš |
| Jan Hrabák |
|
|
|
|  |
|
22. 01. 2015 |
2840 |
| Anotace | Připomínka známého inovátora a výzkumníka na poli ICT, který se proslavil v 60.letech minulého století svou demonstrací, v níž jako první představil myš, grafické rozhraní pro ovládání počítače a videokonferenci. Jako vynálezce měl i svou vlastní filozofii, kterou formuloval v několika bodech. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Virtuální učitel v Georgii |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
09. 01. 2017 |
26570 |
| Anotace | Článek popisuje, jak školský obvod Bibb v americké Georgii řeší nedostatek pedagogů využitím služeb zkušených učitelů, kteří jsou dostupní prostřednictvím internetu. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Teamsy integrují cizí LMS |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
08. 06. 2020 |
897 |
| Anotace | Komentář ke zprávě oznamující integraci několika cizích systémů řízení výuky do prostředí MS Teams, a to včetně u nás hodně rozšířeného Moodlu. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Platformy a systémy pro školní komunikaci a spolupráci |
| Ondřej Neumajer |
 
|
|
|
| |
1 komentář |
04. 09. 2020 |
2844 |
| Anotace | Studie shrnující vlastnosti nástrojů pro podporu výuky prostřednictvím technologií (hybridní, distanční, na dálku), které by měly být součástí v praxi používané jednotné školní platformy. Jedná se o znalosti, bez nichž se neobejde žádný školní ICT metodik, a v naší současné situaci se hodí i všem učitelům. | Poslední komentář | Kde je ČŠI se svým Moodle? (InspIS E-learning). Pouze nevyužitá šance ČŠI pozitivně pomoci školám. |
|---|
|
Podcast
RSS
