 |
Úvod našeho seriálu o dronech ve škole patřil důvodům, proč drony pořídit, a také jejich nákupu. V následujících dílech se již plně zaměříme na konkrétní aktivity, které bychom mohli se žáky ve škole realizovat, ať už v rámci samostatného kurzu s drony, nebo jako součást stávající výuky.
A nemůžeme začít ničím jiným než trochou teorie, bez které se ve vzduchu neobejdeme.
Ještě předtím ale nechte žáky vytvořit 2–3členné týmy, ve kterých budou v průběhu kurzu spolupracovat.
Po vytvoření týmů dostanou žáci první úkol. Zjistit odpovědi na následující otázky:
Po přibližně 20 minutách všichni členové uvedených týmů postupně představí ostatním ve třídě vše, co zjistili. V průběhu nebo na konci jejich vystoupení můžete žáky stručně doplnit, pokud je to potřeba. K důležitým informací, které by v prezentacích měly zaznít, patří tyto:
Drony z hlediska jejich provozu dělíme do tří základních kategorií: otevřené (Open), specifické (Specific) a certifikované (Certified), které podléhají odlišnému způsobu regulace a míře požadavků na provozovatele, piloty, techniku apod. [1]
Otevřená kategorie je určena široké veřejnosti, protože zahrnuje drony, které jsou provozovány s relativně nízkým provozním rizikem a nepodléhají potřebě certifikace ani povolení Úřadu pro civilní letectví (ÚCL). Tato kategorie se dále dělí do tří podkategorií (A1, A2, A3) s odlišnými požadavky na maximální hmotnost dronu, minimální vzdálenost od lidí, úroveň proškolení pilota apod. [1]
Do jednotlivých podkategorií (A1–A3) následně spadají váhové kategorie dronů C0–C4, udávající váhové limity pro každou z nich (viz obrázek níže).
Provoz dronů ve škole tak bude nejčastěji realizován v podkategoriích A1/A3, do nichž je nezbytné, aby se žáci i učitelé, kteří budou s drony létat, registrovali, a to dříve, než s drony odstartují (viz dále).
 |
| Rozdělení v rámci otevřené kategorie (zdroj: ŘLP) |
Minimální věk pilota dronu v otevřené a specifické kategorii je 16 let. [2]
Nejprve je nutné provést registraci provozovatele dronu na stránkách dron.caa.cz. Tuto registraci provede někdo z vaší školy, pokud ta drony pořídila.
Registrací provozovatele získáte jedinečné „registrační číslo“, kterým následně označíte veškeré své drony (například ve formě nálepky). Toto číslo musíte též nahrát do systému identifikace na dálku, pokud je jím dron vybaven. [2]
Registrace pilota platí pro všechny, kteří budou létat s dronem těžším než 250 g nebo s dronem lehčím než 250 g, pokud je současně vybaven kamerou bez ohledu na její rozlišení, případně senzorem schopným zaznamenávat osobní údaje. Výjimku z registrace tvoří drony označené jako hračky s vahou do 250 g. [2]
Registrace spočívá ve složení online testu na stránkách dron.caa.cz, sestávajícího ze 40 otázek s tématy, jako jsou letecká bezpečnost, omezení vzdušného prostoru, předpisy týkající se letectví, omezení lidské výkonnosti, provozní postupy, obecné znalosti o bezpilotních systémech, ochrana soukromí a ochrana údajů, pojištění a ochrana před protiprávními činy. Test je zdarma a k jeho úspěšnému splnění je třeba 30 správných odpovědí. Celý test je třeba dokončit do 60 minut. Po jeho úspěšném absolvování obdrží pilot doklad o absolvování online výcviku (řidičák na dron). V případně neúspěšného absolvování testu je možné jej opakovat též bezplatně. [2]
Osvědčení (online teoretická způsobilost) pilota dronu v podkategoriích A1 a A3 je platná pět let od data úspěšného provedení registrace. [4]
K přípravě na online test je možné využít materiály ÚCL. Ukázkové otázky z testu si lze vyzkoušet například v mobilní aplikaci Testy pilota UAS, dostupné pro Android i iOS.
 |
| Schéma registrace (zdroj: ŘLP) |
Mezi 10 základních pravidel létání s dronem patří:
[4]
Všechna uvedená pravidla najdete v dokumentu EASA a ÚCL zpracovaném ve formě infografiky, kterou si můžete vystavit ve své třídě nebo škole.
 |
| Ukázka infografiky EASA a ÚCL (zdroj: ÚCL) |
Dálkově řídící pilot musí:
Před letem:
Během letu v otevřené kategorii musí:
Každý členský stát EASA (Agentury EU pro bezpečnost letectví) si určí zeměpisné zóny, ve kterých by drony neměly létat (např. národní parky, centra měst nebo oblasti blízko letišť), nebo kde mohou létat pouze za určitých podmínek, nebo se zvláštním povolením k letu. V ČR se ke zjištění míst, kde lze s dronem létat, využívá speciální aplikace s názvem DronView, která je dostupná také v mobilní verzi pro Android nebo iOS.
Maximální výška letu je standardně 120 m od zemského povrchu. [3]
Další detaily k pravidlům létání s drony v otevřené kategorii viz následující infografika.
 |
| Pravidla pro létání s drony v otevřené kategorii (zdroj: ŘLP) |
V ČR si pojištění odpovědnosti musí sjednat provozovatelé:
Mezi možnosti pojištění patří tyto:
Mezi základní vybavení, pořizované k dronu, patří:
K doplňkovému vybavení patří:
Mezi hlavní portály věnující se dronům a jejich provozu patří:
Mezi velmi inspirativní tvůrce nejen v oblasti dronů patří:
Přestože je teoretická příprava poměrně rozsáhlá, jak je vidět i z tohoto článku, rozhodně byste s ní neměli vaše žáky zahltit. Všechno během úvodní hodiny zaznít nemusí. I teorie by měla být především motivační.
Pokud tedy dáte žákům v úvodu 20 minut na přípravu, věnujte pak následným prezentacím včetně vaší reflexe maximálně 5 minut na skupinu. Budete-li mít týmů opravdu 10, rozdělte prezentace na 2 části (týmy 1–5 a 6–10) a proložte je přípravou na online testy, například prostřednictvím aplikace Testy pilota UAS, zmíněné v týmu 2, nebo s jinými materiály.
V příští, 2. lekci kurzu s drony, která na tuto úzce navazuje, se detailně podíváme na předletovou přípravu a pak už se konečně vrhneme do vzduchu.
Všechny články jsou publikovány pod licencí Creative Commons BY-NC-ND.
Článek nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Tento článek je zařazen do seriálu Drony ve škole.
Ostatní články seriálu:
