Spomocník

Mezinárodní výzva s názvem Wiki Loves Film je další zajímavou příležitostí, jak začít s editací Wikipedie. Obzvláště pokud máte rádi filmy.

Závěrečný díl trilogie o tvorbě podcastu se žáky se věnuje námětům a obsahu podcastových pořadů, které se žáci chystají realizovat. Odkrývá ale řadu dalších souvislostí.

Druhý díl trilogie o tvorbě podcastu se žáky se zaměřuje na jeho přípravnou fázi a detailněji odhaluje komplexnost a rozsah celého projektu.

První díl trilogie o tvorbě podcastu se žáky se zaměřuje na otázku jeho smyslu a postupně odhaluje komplexnost i trvající popularitu tohoto formátu.

Zpráva o analýze využití výukových videí, kterou vypracovala lektorka s mnohaletou zkušeností v oblasti vzdělávání dospělých Patti Shank.

Psaní webu ne, tvorba webového portfolia ano.

Aplikace Lapse s konceptem jednorázového fotoaparátu je další ukázkou uzavřeného sociálního média, kde má autentičnost přednost před dokonalostí a přátelé před sledujícími.

Rozvíjejte multimediální a digitální gramotnost pomocí dronů. Inspiraci najdete například v nejnovějším modelu DJI Air 3.

Proč být skutečný, když je legrace být fakeový? První AI rozšířená sociální síť BeFake AI napodobuje úspěšnou sociální síť BeReal. Je v tom ale nejeden háček.

Příběhy skryté za projektem Glaze odkrývají mnohavrstevnatou problematiku generativní AI a připomínají, na co bychom při zavádění technologií neměli zapomínat.

Ve čtvrté lekci tohoto kurzu se budeme věnovat fotografování s drony jako samostatné aktivitě, kterou můžeme se žáky ve škole realizovat.

Jaká témata nabídnout žákům v rámci školního videoprojektu a jak poté vypadá jeho fáze a rozsah, se dozvíte v tomto článku.