| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | Pro | Top | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Billův odchod asi pomůže školství |
 | Bořivoj Brdička |
|
|
|
 | |
|
22. 06. 2006 |
1338 |
| Anotace | Zpráva o záměru šéfa Microsoftu Billa Gatese odejít z vedení firmy a věnovat se plně dobročinnosti prostřednictvím své nadace (Bill and Melinda Gates Foundation). | Poslední komentář | |
|---|
|
| Technologie na pomoc zdravotní výchově |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
16. 06. 2006 |
1320 |
| Anotace | Učitelé ve Spojených státech mají k dispozici nové internetové nástroje, pomocí nichž se budou snažit omezovat hrozivý vývoj dětské obezity. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Může hra Pong pomoci s technickou výchovou? |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
05. 06. 2006 |
1676 |
| Anotace | Zpráva o projektu amerického ministerstva školství na zvýšení zájmu žáků o výuku technických předmětů. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Technologie způsobují nedostatek spánku teenagerů |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
05. 04. 2006 |
1841 |
| Anotace | Závěry studie americké National Sleep Foundation odhalující důsledky nedostatku spánku dětí na jejich školní výsledky. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Je financování školních technologií v USA v krizi? |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
27. 03. 2006 |
1325 |
| Anotace | Aktualita shrnující reakci amerických odborníků na nový návrh federálního rozpočtu na rok 2007, jež prezident Bush nedávno zveřejněnil. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Precedenční spor o bezpečnost internetu |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
30. 01. 2006 |
1804 |
| Anotace | Informace o soudním sporu mezi americkým federálním ministerstvem spravedlnosti a firmou Google ve věci poskytnutí přehledu klíčových slov, která jsou zadávána uživateli při hledání na internetu. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Nástroj na zpracování školských dat |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
24. 01. 2006 |
1425 |
| Anotace | Zpráva o pozoruhodném databázovém nástroji na zpracování výukových výsledků jednotlivých škol, různých skupin žáků i jednotlivců školského obvodu Fairfax ve Virginii, který pomáhá analyzovat úspěšnost, a okamžitě tak v případě potřeby modifikovat vzdělávací program. | Poslední komentář | |
|---|
|
| E-Rate neměl vliv na výsledky žáků |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
11. 01. 2006 |
1357 |
| Anotace | Hlavní zjištění studie zkoumající efektivitu značnými financemi dotovaného národního amerického programu E-Rate na odbourání digitální propasti, kterou vypracovali dva výzkumníci z University of Chicago Austan Goolsbee a Jonathan Guryan. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Pět klíčových kompetencí školního koordinátora technologií |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
04. 12. 2005 |
1681 |
| Anotace | Informace o programu CREATE amerického státu Mississippi, který zavádí do škol modelu, jehož významnou součástí je funkce školního koordinátora technologií. | Poslední komentář | |
|---|
|
| Porovnávání rozdílu mezi tradičním a online testováním v USA |
| Bořivoj Brdička |
|
|
|
| |
|
29. 09. 2005 |
1351 |
| Anotace | Zpráva o výzkumu Educational Testing Service z Princetonu (New Jersey, USA), který zjistil, že výsledky testů realizovaných prostřednictvím počítačů jsou ovlivněny počítačovou gramotností testovaných. | Poslední komentář | |
|---|
|
Podcast
RSS
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.