Podcast
RSS| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | Pro | Top | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| rvp.cz | uživatelé | |||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
| Vizualizace dat jako výukový prostředek budoucnosti |  | Andrea Patáková |  
|
 | |
1 komentář | 08. 02. 2010 | 5364 | ||
| Školy v USA dostávají technologie, ale neškolí učitele | | Daniel Tocháček | 
|
| |
10. 11. 1999 | 1291 | |||
| Psychologické aspekty vzdělávacích technologií | | Bořivoj Brdička |  
|
| |
03. 09. 2009 | 4663 | |||
| iPrázdniny s učiteli aneb prázdninová akce Virtuálního Digicentra | | Jaroslav Mašek |
|
|  |
17. 06. 2019 | 2356 | |||
| Láska přes Internet pod taktovkou Google | | Andrea Patáková |
|
| |
25. 05. 2010 | 2572 | |||
| Co má meliorace společného s modelem TPCK? | | Andrea Patáková |
|
| |
29. 03. 2010 | 3615 | |||
| Jak mozek vnímá naše „virtuální já“? | | Andrea Patáková |
|
| |
01. 12. 2009 | 2647 | |||
| Je efektivní multitasking mýtus? | | Andrea Patáková |
|
| |
22. 10. 2009 | 4509 | |||
| Technologie způsobují nedostatek spánku teenagerů | | Bořivoj Brdička |
|
| |
05. 04. 2006 | 1633 | |||
| Jak dlouho ještě budeme psát rukou? | | Bořivoj Brdička |
|
| |
12. 10. 2009 | 2153 | |||
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
ISSN: 1802-4785.